Del 25 de junio al 4 de julio de 2025, el Centre Cultural La Nau acoge el curso presencial “Audiodescripción y subtitulado accesible. Competencias digitales y sostenibilidad en la creación de contenidos”, una formación pionera organizada por el Aula de Cinema de la Universitat de València. Con un total de 24 horas teórico-prácticas, esta propuesta se sitúa en la vanguardia de la capacitación profesional en accesibilidad audiovisual.
El curso forma parte del Pla de Formació Contínua en Cinema i Audiovisual (PECA), actualmente en su tercera edición, y cuenta con el respaldo de la Generalitat Valenciana a través de su línea de colaboración con universidades para la formación de profesionales de la cultura.

Accesibilidad como derecho, formación como herramienta
Lejos de tratarse de una mera especialización técnica, este curso responde a una necesidad urgente: la de incorporar la accesibilidad como eje estructural en la creación de contenidos. El subtitulado para personas sordas y la audiodescripción para personas ciegas o con baja visión son herramientas imprescindibles para garantizar el acceso igualitario a la cultura, los medios y la información.
Este programa pone el foco en la sostenibilidad cultural a través del desarrollo de competencias clave, como:
- La elaboración de subtítulos accesibles y audiodescripciones eficaces.
- El conocimiento de la legislación vigente en materia de accesibilidad audiovisual.
- El uso de tecnologías y software específico de forma práctica y adaptada.
- La aplicación del informe de accesibilidad como modelo de buenas prácticas.
Un enfoque práctico, transversal y comprometido
Bajo la docencia de Miguel Ángel Font y Nuria Sanmartín Ricart, reconocidos profesionales del ámbito de la accesibilidad y la cultura inclusiva, el curso combina una sólida base teórica con sesiones prácticas de subtitulado y audiodescripción.

Este enfoque permite al alumnado experimentar de forma directa los retos y oportunidades que conlleva trabajar por una cultura accesible. Además, se fomenta el pensamiento crítico, invitando a reflexionar sobre el salto cualitativo que supone pasar de lo accesible a lo verdaderamente inclusivo.
Perfil del alumnado y salidas profesionales
La formación está dirigida a profesionales, docentes, estudiantes y creadores del ámbito de la comunicación, las artes, la gestión cultural y la inclusión social. También está especialmente recomendada para quienes trabajen en instituciones educativas o asociaciones vinculadas a la discapacidad, así como para artistas interesados en hacer accesibles sus obras.
Entre las salidas profesionales destacan:
- Subtitulador/a para personas sordas.
- Audiodescriptor/a para personas ciegas.
- Técnico/a de accesibilidad en medios culturales y audiovisuales.
- Consultor/a en accesibilidad para empresas e instituciones.
- Docente en accesibilidad y comunicación inclusiva.

Un compromiso institucional con la cultura accesible
La apuesta de la Universitat de València por esta línea de formación refuerza su compromiso con los derechos culturales de todas las personas. En un momento marcado por la entrada en vigor de la Ley Europea de Accesibilidad, esta iniciativa no solo resulta pertinente, sino necesaria.
Formar a quienes crean los contenidos del presente y del futuro es un paso fundamental para que el cine, el teatro, la televisión o las redes sociales se conviertan en espacios de inclusión real, donde todas las personas puedan participar en igualdad de condiciones.










