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Formación en Perú: el diseño universal llega a las aulas de Lima

La accesibilidad audiovisual cambia vidas. Pero para que ese cambio sea sostenible, necesita arraigarse en las instituciones que forman a los profesionales del futuro. Y eso, exactamente, es lo que está ocurriendo en Lima.

Un ejemplo reciente de esta visión se ha dado en el distrito de Miraflores, donde Collective Media, en colaboración con la Universidad Continental y el Ministerio de Cultura del Perú, puso en marcha el curso Accesibilidad Cinematográfica: Cine para todos.

Miguel Ángel Font Bisier impartiendo formación sobre accesibilidad y diseño universal en Perú

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La accesibilidad no es un parche: es el cimiento de la educación y la cultura

La verdadera inclusión no llega como un añadido de última hora. No es un ajuste que se realiza cuando el proyecto ya terminó. Por el contrario, la accesibilidad constituye el origen de cualquier propuesta educativa, social o cultural que aspire a un impacto real.

Bajo esta premisa desarrollamos la conferencia inaugural del XX Congreso Internacional de la Red de Universidades y Educación Inclusiva (RUEI), celebrado en la Universidad de Valencia. En el vídeo que compartimos hoy, se resumen los momentos más significativos de una jornada dedicada a repensar cómo construimos nuestros entornos de aprendizaje y creación.

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De la adaptación a la creación: las claves del diseño universal en cultura

En febrero de 2026, la Universidad de Navarra celebró el evento de clausura de «Capacitarse para entender la discapacidad«, organizado por Tantaka. En este encuentro, expusimos las claves para transformar la industria cultural mediante el diseño universal.

Miguel Ángel Font Bisier en la Universidad de Navarra

La accesibilidad no debe tratarse como un añadido final; ya puede considerarse como una herramienta creativa presente desde el primer segundo de un proyecto. Para profundizar en esta visión, hemos preparado una serie de 10 extractos fundamentales de nuestra intervención donde se detallan los pilares de esta metodología.

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Cuento 14: Las Lágrimas de Dios

Acompaña a Khalim en su viaje de redención y descubre el fascinante secreto detrás de "Las Lágrimas de Dios". Un relato donde el amor, la ambición y la naturaleza se entrelazan, mostrando que cada acción tiene consecuencias inimaginables. ¿Te atreverás a desvelar el misterio y cambiar el destino de estas criaturas mágicas?
Ilustración a color de un escorpión dorado.

Las Lágrimas de Dios

Hace tiempo nació un secreto que, por fin, puedo revelarte: muchos siglos atrás, en África, los escorpiones eran muy diferentes a como los conocemos hoy en día. Canturreaban, descansaban junto a las chozas de los humanos y no expulsaban veneno. De hecho, ni siquiera tenían cola y de su dorso emergía una pequeña válvula que producía un fluido dorado. Este recubría a los escorpiones y les daba un aspecto brillante, por lo que fueron bautizados como las Lágrimas de Dios.

Si bien es cierto que trataron de estudiar su ciclo de vida, los humanos jamás habían visto morir a un escorpión. Era como si aquellas criaturas tan doradas como escurridizas, cantarinas y bondadosas, gozaran del don de la inmortalidad. Por esta razón, y por el efecto que causaban cuando paseaban entre la hierba, reflejando tímidos destellos de luz, las Lágrima de Dios fueron consideradas designios de buena suerte a las que brindar el máximo cuidado y veneración. Los adultos oraban junto a ellas, mientras que los niños jugaban con sus tenazas, a lo que los escorpiones respondían con pellizcos llenos de ternura. Sin embargo, en una noche de lluvia otoñal, un joven escriba llamado Khalim lo cambió todo. Continuar leyendo «Cuento 14: Las Lágrimas de Dios»

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Tutorial: Audiodescripción de tres ilustraciones

En este artículo te ofrecemos tres audiodescripciones de ilustraciones realizadas por Alejandro Colucci para nuestro libro Un confinamiento de cuentosAntes de continuar, recuerda que el estilo visual de las ilustraciones está descrito en este enlace.

¡Comenzamos!

Ilustración 1:

Esta imagen está dividida en tres fragmentos horizontales, de igual proporción y cuyas fronteras se mezclan entre sí. Empezando desde el tercio inferior, se representan las manos de Dios y Adán que pintó Michelangelo Buonarroti en la Capilla Sixtina. Por la mano de Adán, situada a la izquierda de la ilustración, corre un niño hacia el extremo del dedo índice de la pintura, el cual está casi a punto de rozar el dedo, también extendido, de Dios. El chiquillo, ataviado con camiseta, pantalón largo y zapatillas, corre con los brazos abiertos y con una sonrisa en la boca, pues, por la mano de Dios, una niña se dirige hacia el joven con la misma actitud. Ella lleva coleta, viste una camiseta ancha sin mangas, pantalones cortos y zapatos. Continuar leyendo «Tutorial: Audiodescripción de tres ilustraciones»