Una formación puede terminar cuando se apagan las pantallas y se cierra el aula. Pero también puede convertirse en el comienzo de nuevos proyectos.
El pasado mes de abril viajamos a Lima para participar en el curso Accesibilidad Cinematográfica: Cine para todos, una iniciativa de Collective Media, en colaboración con la Universidad Continental y el Ministerio de Cultura del Perú.
Durante aquella formación utilizamos como materiales didácticos nuestra tesis doctoral y el libro De lo accesible a lo inclusivo: una mirada a través del cine. Hoy podemos compartir una consecuencia especialmente bonita de aquella experiencia: la obra ha sido adaptada al sistema braille gracias a la Biblioteca Nacional del Perú.
La accesibilidad audiovisual cambia vidas. Pero para que ese cambio sea sostenible, necesita arraigarse en las instituciones que forman a los profesionales del futuro. Y eso, exactamente, es lo que está ocurriendo en Lima.
Un ejemplo reciente de esta visión se ha dado en el distrito de Miraflores, donde Collective Media, en colaboración con la Universidad Continental y el Ministerio de Cultura del Perú, puso en marcha el curso Accesibilidad Cinematográfica: Cine para todos.
La verdadera inclusión no llega como un añadido de última hora. No es un ajuste que se realiza cuando el proyecto ya terminó. Por el contrario, la accesibilidad constituye el origen de cualquier propuesta educativa, social o cultural que aspire a un impacto real.
Bajo esta premisa desarrollamos la conferencia inaugural del XX Congreso Internacional de la Red de Universidades y Educación Inclusiva (RUEI), celebrado en la Universidad de Valencia. En el vídeo que compartimos hoy, se resumen los momentos más significativos de una jornada dedicada a repensar cómo construimos nuestros entornos de aprendizaje y creación.
En febrero de 2026, la Universidad de Navarra celebró el evento de clausura de «Capacitarse para entender la discapacidad«, organizado por Tantaka. En este encuentro, expusimos las claves para transformar la industria cultural mediante el diseño universal.
La accesibilidad no debe tratarse como un añadido final; ya puede considerarse como una herramienta creativa presente desde el primer segundo de un proyecto. Para profundizar en esta visión, hemos preparado una serie de 10 extractos fundamentales de nuestra intervención donde se detallan los pilares de esta metodología.
Este reconocimiento lo otorgan la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) y la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología). No se trata de un simple premio, sino de una certificación que avala la excelencia científica y el rigor editorial de la obra.
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